Concernant les admis au concours de 2016, pour l’obtention du 2ème degré, cidessous est explicitée la loi, la réglementation (Décision nº 301 du 11.1997) en cours
- concernant l’équivalence :
- Les professeurs d’EPS de l’enseignement secondaire, recevront le diplôme du 2ème degré, après concours pour suivre une formation complémentaire ;
- Les professeurs d’EPS de l’enseignement fondamental, titulaires, recevront le diplôme du 1er degré, après concours pour suivre une formation complémentaire ;
- Les masters et licenciés de l’IEPS, non concernés par l’enseignement, doivent passer par le 1er degré, en attendant les conclusions de la commission ministérielle
chargée de la mise place des équivalences entre diplômes ; - Les athlètes d’élites de niveau international et mondial recevront le diplôme du 1er degré, après avoir suivi une formation complémentaire en théorie ;
- Concernant les admis au concours de 2016, pour l’obtention du 2ème degré, l’Ecole est en attente de la réponse de la tutelle aux propositions faites, pour, éventuellement, entamer la formation. des admis.
En égard, aux multiples questionnements des visiteurs du site de l’Ecole, intéressés par la formation des éducateurs à temps partiel, il est bon de noter, en guise de réponses, que :
- Les inscriptions (dépôt du dossier basique de candidature) pour les stages du 1 er , 2ème et 3ème degré sont ouvertes jusqu’à fin Septembre ;
- sont retenues, pour les stages du 1er et 2ème degré, toutes les disciplines olympiques ;
- Niveau scolaire requis : 1ère année secondaire et plus.
Vu l’insuffisance des capacités d’hébergement de l’Ecole, par les stages du 1er et 2ème degré ne concernent que les candidats résidents dans la Wilaya d’Alger et les
wilayas qui lui sont limitrophes, et les candidats d’autres Wilayas ne posant pas le problème de l’hébergement ; - Ce dernier point n’intéresse pas les candidats au 3ème degré (Stage à caractère national, uniquement organisé à l’ES/STS).
- Les dates d’ouvertures des stages ne seront connues qu’à partir du mois de Septembre.
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Une commission ministérielle d’étude de l’équivalence des diplômes est à pied d’œuvre pour cerner les modalités et critères y afférents.
